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2020-2021-1经济管理学院“教学做”一体化教学改革方案

作者: jxb   信息来源:    发布时间: 2020-09-21

 

为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》,全面落实《河南省职业教育改革实施方案》,进一步加强职业院校内涵建设,实现职业教育高质量发展。根据学校“五化建设”之专业建设特色化、教学活动信息化要求,结合2020年经济管理学院重点、特色、创新工作目标,学院研究决定,本学期开展核心专业课程“教学做”一体化改革竞赛。以核心专业课 “教学做”一体化改革,促进专业建设,推进学校“双高”建设,达到“以赛促教、以赛促改、以赛促建”的效果,特制定本方案。

一、竞赛宗旨:深化教学改革,改进教法、学法,提高教学质量。

二、竞赛主题:以核心专业课程“教学做”一体化改革,促进专业特色化、教学活动信息化建设。

三、参赛对象:本学期上专业课的所有教师。

四、赛项要求

1. 每个专业至少推出1门课程进行“教学做”一体化改革,多则不限。原则上本次竞赛所选课程应是本专业人才培养方案中的核心专业课程。

2.  914日(第2周周一)下班前以教研室为单位,确定课程,提交报名表。

3.  925日(第3周周五)各专业提交课程“教学做”一体化方案(建议对接教学能力比赛、创新创业大赛)。

41123-30日各课程组进行阶段性成果展示。

51214日(第15周周一)提交总结材料。

6.  1218-21日学院教学管理委员会组织人员进行评选。评选现场,由课程负责人现场讲解该课程“教学做”一体化设计思路和教学效果,评委进行评选,评出一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名。

五、奖项设置

设一等奖1名,奖励价值1000元的奖品;二等奖2名,奖励价值800远的奖品;三等奖3名,奖励价值500元的奖品。

 

                                                     经济管理学院

                                                     2020910

 

 

附:2020年学院工作目标中“教学做”一体化课程

电商——网店运营推广

营销——市场营销学

工管——管理学

国贸——国际贸易实务

物流——物流概论

旅游与酒店管理——餐饮管理 、茶艺

 

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